第5回 ＥＳＤサミット準備委員会（抄録）

主な協議内容

• 総論で賛成だが、目的を具現化していく上では、個々の連携を進める上でテーマや切り口をその都度絞る必要があるのではないか。
  
• サミットを次につなげる意味からも、各団体が互いに知るところからはじめていくのが良いのではないか。
  
• 集まることが目的ではなく、円卓会議で何をするのかという目的を明確にすることが長く続けていく上では大切である。
  
• 教育振興運動の一つの形であるので、地域や保護者の参画への展望を持つ必要がある。
  
• これまでの運動との比較では、縦のラインに大学が加わったところに新しさがある。大学が学生ボランティアなどを含めて連携にどのくらい貢献できるかが課題である。
  
• 円卓会議によって、子供たちや個々の学校にどのようなメリットがもたらされるか、という観点に立って議論する必要がある。
  
• 目的としては、「他者への思いやりや多様性の尊重、自然や生命への慈しみの心をもって行動できる人材の育成」のために力を合わせるということになるのではないか。
  
• あまり開催を急ぐのではなく、幹事会などで、サミットの総括や円卓会議の目的、開催方法などを十分に議論し、数年間の計画を持って最初の会議を開催する方がよい。